1η Ανακοίνωση νέας σχολικής χρονιάς

 

Αγαπητοί γονείς-κηδεμόνες… καλή και ασφαλή νέα σχολική χρονιά!

Οι εκπαιδευτικοί του 1^ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Πορταριάς σας καλωσορίζουν στο σχολείο μας… το σχολείο σας.

Θέλουμε να  καλωσορίσουμε ιδιαίτερα τους/τις μικρούς/ες  μαθητές /τριες  της Α΄ τάξης που αποτελούν τα νέα μέλη της παρέας μας. Καθώς και τους μαθητές/τριες των άλλων τάξεων που επέλεξαν να μας συντροφεύσουν στο μεγάλο ταξίδι του Πειραματικού Σχολείου.

Ακόμη, καλωσορίζουμε τους γονείς και κηδεμόνες των νέων μαθητών/τριων που μαζί με τους γονείς και κηδεμόνες των παλαιότερων μαθητών/τριων αποτελούν δυναμικό κομμάτι της Σχολικής Κοινότητας που από κοινού θα προχωρήσουμε. Κοινός μας στόχος η ασφάλεια των μαθητών/τριών, το ευχάριστο και δημιουργικό κλίμα στο σχολείο μας,  η ανάδειξη των ιδιαίτερων δεξιοτήτων τους λειτουργώντας πάντα σε πνεύμα συμπερίληψης.

Το Σχολείο βρίσκεται πάντα σε μια διαρκή μετάβαση. Τόσο λόγω του πειραματικού προγράμματος όσο και των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών που διακρίνουν την ομάδα των εκπαιδευτικών και την ομάδα των γονέων. Η άμεση σύνδεσή του με τα Παιδαγωγικά Τμήματα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας μας δίνουν την απαραίτητη ενίσχυση ώστε να σχεδιάζουμε και να υλοποιούμε καινοτομίες, να εφαρμόζουμε νέα προγράμματα σπουδών που θα φτάσουν στα υπόλοιπα σχολεία τα επόμενα χρόνια.  Παράλληλα οι ανταλλαγές απόψεων με τον Σύλλογο Γονέων ή ακόμη και με μεμονωμένους γονείς διαμορφώνουν το πλαίσιο συνεργασίας και στήριξης που είναι απαραίτητο για την εξέλιξη του Σχολείου. Όλα αυτά διαμορφώνουν το πλαίσιο που οι μαθητές/τριές μας, τα παιδιά μας πλέον, μπορούν να βρουν τον δικό τους χώρο, να αναπτύξουν τις σχέσεις τους και τις συνεργασίες, να εργαστούν σε ομάδες, να διαμορφώσουν προσωπικότητες, να μπορέσουν να ονειρευτούν και να ακολουθήσουν τα όνειρά τους.

Πέρα από τα παραπάνω το Σχολείο ως χώρος και υλικά εξελίσσεται. Οι χώροι του τελούν σε διαρκείς παρεμβάσεις λειτουργικής και αισθητικής αναβάθμισης. Αντίστοιχα και ο εξοπλισμός του ώστε να συμβαδίζει με τις πρόσφατες τεχνολογικές εξελίξεις.   

Σας περιμένουμε όλους σας να ταξιδέψουμε μαζί!

Καλή σχολική  χρονιά!

 

Η νέα σχολική χρονιά ξεκινά την Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου 2022 με τον καθιερωμένο αγιασμό.

Έτσι μόνο για την Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου 2022

Οι μαθητές θα προσέλθουν μαζί με τους συνοδούς τους, έως  8.50 χωρίς τσάντες.  Τα βιβλία θα δοθούν την επόμενη ημέρα.

Η χρήση προστατευτικής μάσκας (απλής χειρουργικής ή υφασμάτινης με κατάλληλες προδιαγραφές) είναι προαιρετική για τους/τις μαθητές/τριες σε όλες τις τάξεις, τους εκπαιδευτικούς και το λοιπό προσωπικό, καθώς και για τους επισκέπτες των σχολικών μονάδων.

Ο ιερέας θα τελέσει τον Αγιασμό στις 9.00 π.μ.

Μετά το τέλος του Αγιασμού οι μαθητές/τριες με την συνοδεία των εκπαιδευτικών θα μεταβούν στις τάξεις για την πρώτη συνάντησή τους.

Οι γονείς παραμένουν στο προαύλιο για τις πρώτες ενημερώσεις από τον Διευθυντή και τον Σύλλογο Γονέων.  Στη συνέχεια με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών θα περάσουν στις τάξεις για την πρώτη γνωριμία με τον εκπαιδευτικό της τάξης.  Οι εκπαιδευτικοί των τάξεων θα τους ενημερώσουν για οργανωτικά θέματα  των τάξεων. Η μετακίνηση των μαθητών θα γίνει με ευθύνη των γονέων και κηδεμόνων. Από την Τρίτη 13 Σεπτεμβρίου εκκινούν τα δρομολόγια του σχολικού λεωφορείου.

 

Προσέλευση μαθητών/τριών

Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας μπορούν να προσέρχονται  από την  Τρίτη 13 Σεπτεμβρίου 2022 κανονικά  με τσάντες. Για το διάστημα 13-16 Σεπτεμβρίου θα λειτουργήσει μόνο το πρωινό πρόγραμμα ώστε να εξασφαλιστεί η προσαρμογή των νέων μαθητών/τριών αλλά και να οριστικοποιηθούν οι ώρες των δρομολογίων του σχολικού λεωφορείου. Οι μαθητές που έχουν δηλώσει πρωινή υποδοχή μπορούν να προσέρχονται το σχολείο από τις 7:15. Για την επόμενο διάστημα θα ενημερώστε με νεότερες ανακοινώσεις. Η χρήση προστατευτικής μάσκας από τους μαθητές, τον εκπαιδευτικό και το λοιπό προσωπικό των σχολείων, είναι προαιρετική σε όλους χώρους των σχολικών μονάδων.

 

ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ στη διαχείριση μεμονωμένων περιστατικών COVID-19

Εάν ένας/μία μαθητής/τρια εκδηλώσει συμπτώματα που μπορεί να εμφανιστούν σε παιδί με λοίμωξη COVID-19, εκτός του χώρου του σχολείου, παραμένει στο σπίτι και ειδοποιείται η σχολική μονάδα με ευθύνη των γονέων/κηδεμόνων. Εάν ο/η μαθητής/τρια βρίσκεται στη σχολική μονάδα, λαμβάνουν χώρα εκ μέρους του Υπευθύνου COVID-19 της σχολικής μονάδας τα παρακάτω:

– Επικοινωνία με την οικογένεια για παραλαβή του/ της μαθητή/τριας.
– Απομόνωση του/της μαθητή/τριας σε προκαθορισμένο καλά αεριζόμενο χώρο, με επίβλεψη, μακριά από τα υπόλοιπα παιδιά και εφαρμογή απλής χειρουργικής μάσκας.

– Εφαρμογή υγιεινής χεριών και αναπνευστικής υγιεινής από τον/την μαθητή/τρια και το/τα άτομο/α που το φροντίζουν.
– Χρήση εξοπλισμού ατομικής προστασίας από το προσωπικό (μάσκα, γάντια, και σε περίπτωση κινδύνου εκτίναξης βιολογικών υγρών ή αναπνευστικών εκκρίσεων- ποδιά αδιάβροχη και οφθαλμική προστασία με γυαλιά ή ασπίδα προσώπου).

– Επιμελής καθαρισμός του χώρου και εφαρμογή απολυμαντικού σε επιφάνειες μετά την αναχώρηση του/της μαθητή/τριας με χρήση εξοπλισμού ατομικής προστασίας.
– Γίνεται ιατρική αξιολόγηση με πρωτοβουλία των γονέων/κηδεμόνων και σε συνεργασία με αυτούς. Εφόσον, σύμφωνα με την αξιολόγηση αυτή, ο/η μαθητής/τρια χαρακτηριστεί ως ύποπτο κρούσμα COVID-19 συστήνεται η διενέργεια εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορωνοϊoύ COVID -19 (rapid-test) ή με τη μέθοδο μοριακού ελέγχου
(PCR). Εν αναμονή του αποτελέσματος, ο/η μαθητής/τρια παραμένει σε απομόνωση κατ’ οίκον, ενώ η σχολική μονάδα συνεχίζει τη λειτουργία της. Εάν η ιατρική αξιολόγηση που έγινε σε συνεργασία με
τους γονείς/κηδεμόνες οδηγήσει στο συμπέρασμα ότι δεν προκύπτουν ενδείξεις λοίμωξης COVID-19, τότε ο/η μαθητής/τρια μπορεί να επιστρέψει στο σχολείο όταν τα συμπτώματα υφεθούν ή παρέλθει τυχόν άλλο, πέρα από COVID-19, πρόβλημα υγείας, χωρίς να είναι απαραίτητη
η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης. Εάν από την ιατρική αξιολόγηση προκύπτει ότι ο/η μαθητής/τρια είναι ύποπτο κρούσμα συστήνεται η διενέργεια εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου με τη χρήση
ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορωνοϊoύ COVID -19 (rapid-test) ή με τη μέθοδο μοριακού ελέγχου (PCR).

Στην περίπτωση θετικού εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορωνοϊoύ COVID -19 (rapid-test) ή με τη μέθοδο μοριακού ελέγχου (PCR) Ο γονέας/κηδεμόνας του/της μαθητή/τριας ή ο/η εκπαιδευτικός, μέλος Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. ή μέλος του λοιπού προσωπικού ενημερώνει τον υπεύθυνο διαχείριση COVID-19 της σχολικής μονάδας για το θετικό αποτέλεσμα του διαγνωστικού τεστ για COVID-19.Ο/Η μαθητής/τρια και το μέλος του προσωπικού που είναι επιβεβαιωμένο κρούσμα COVID-19 πρέπει να απομακρυνθεί από το σχολείο και να παραμείνει σε απομόνωση για πέντε (5) ημέρες από την ημέρα του θετικού εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου. Κατά τη διάρκεια της απομόνωσης, ο/η μαθητής/τρια ή το μέλος του προσωπικού με επιβεβαιωμένο COVID-19 πρέπει να απέχει και από όλες τις εξωσχολικές δραστηριότητες (π.χ. φροντιστήριο, ξένες γλώσσες, αθλητισμός). Ως ημέρα 0 θεωρείται η ημέρα λήψης της θετικής εργαστηριακής διάγνωσης.

Επιστροφή στο σχολείο ατόμων με επιβεβαιωμένη νόσο COVID-19

Ο/Η μαθητής/τρια ή ο ενήλικος μπορεί να επιστρέψει στο σχολείο μετά την παρέλευση πέντε (5) ημερών απομόνωσης, εάν δεν υπάρχουν συμπτώματα ή τα συμπτώματα μετά το πενθήμερο βελτιώνονται με πλήρη υποχώρηση του πυρετού για ένα 24ωρο χωρίς την χρήση αντιπυρετικών. Αν ο πυρετός επιμένει συστήνεται η παράταση της απομόνωσης εντός της οικείας μέχρι την πλήρη υποχώρηση του πυρετού. Για την επιστροφή στο σχολείο των επιβεβαιωμένων περιστατικών δεν απαιτείται η διενέργεια νέου εργαστηριακού διαγνωστικού τεστ ούτε η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης. Σε περίπτωση, όμως, που, παρά τις συστάσεις, πραγματοποιηθεί νέος εργαστηριακός διαγνωστικός έλεγχος και είναι θετικός, τότε το γεγονός αυτό δεν αποτελεί λόγο μη επανόδου στο σχολείο. Στην περίπτωση ασθενών με πολύ σοβαρή νόσο ή ανοσοκαταστολή μπορεί το παραπάνω απαιτούμενο διάστημα από την έναρξη των συμπτωμάτων να παραταθεί, σύμφωνα με την γνώμη του θεράποντος ιατρού. Οι μαθητές/τριες καθώς και τα μέλη του προσωπικού όταν επιστρέφουν στο σχολείο ή στην υπηρεσία τους υποχρεούνται στη χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (N95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλής μάσκας για πέντε (5) ημέρες από την ημέρα λήξης της απομόνωσης.

 Επιστροφή στο σχολείο ατόμων με αρνητικό εργαστηριακό διαγνωστικό έλεγχο.

Ο/Η μαθητής/τρια ή ο ενήλικος που χαρακτηρίσθηκε ως ύποπτο κρούσμα COVID-19 και υποβλήθηκε σε εργαστηριακό διαγνωστικό έλεγχο με αρνητικό αποτέλεσμα επιστρέφει στο σχολείο μετά την πάροδο τουλάχιστον είκοσι τεσσάρων (24) ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού χωρίς τη λήψη αντιπυρετικών και την υποχώρηση/βελτίωση των συμπτωμάτων. Για την επάνοδο στο σχολείο δεν απαιτείται η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης ή αρνητικού διαγνωστικού τεστ.

Απουσίες μαθητών/τριων λόγω νόσησης από κορωνοϊό COVID-19

Για τη μη προσμέτρηση των απουσιών των μαθητών/τριων που είναι επιβεβαιωμένα περιστατικά COVID-19 και τίθενται σε κατ’ οίκον απομόνωση για πέντε (5) ημέρες, σύμφωνα με τα οριζόμενα στο κεφάλαιο Γ του παρόντος, οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών ή ίδιοι αν είναι ενήλικοι/ες επισκέπτονται την ηλεκτρονική πλατφόρμα (gov.gr – EΨΠ), και αφού αυθεντικοποιηθούν με τη χρήση των κωδικών – διαπιστευτηρίων της Γ.Γ.Π.Σ.Δ.Δ. (taxisnet), σύμφωνα με το άρθρο 24 του ν. 4727/2020 (Α’ 184), εκδίδουν τη βεβαίωση θετικού διαγνωστικού ελέγχου. Ακολούθως υποβάλουν σχετική υπεύθυνη δήλωση της παρ. 4 του άρθρου 8 του ν. 1599/1986 επιδεικνύοντας ταυτόχρονα στον/στην Διευθυντή/ντρια -Προϊστάμενό/ή τους την αντίστοιχη βεβαίωση θετικού ελέγχου με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορωνοϊού COVID-19 (rapid test) ή μοριακού ελέγχου (PCR). Στην περίπτωση που ο/η μαθητής/τρια νοσηλευτεί αποδεδειγμένα σε νοσοκομείο λόγω νόσησης από κορωνοιό COVID-19 οι απουσίες του καταχωρίζονται αλλά δεν προσμετρώνται για όλο το χρονικό διάστημα νοσηλείας του/της, με την υποβολή σχετικής υπεύθυνης δήλωσης της παρ. 4 του άρθρου 8 του ν. 1599/1986 και την επίδειξη ταυτόχρονα στον/στην Διευθυντή/ντρια – Προϊστάμενό/ή των σχετικών εγγράφων του νοσοκομείου.

Λειτουργία κυλικείου

Για την λειτουργία του κυλικείου είχε προκηρυχθεί από την Σχολική Επιτροπή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δήμου Βόλου διαγωνισμός εκμίσθωσης που ήταν άκαρπος. Για την λειτουργία του,  και σύμφωνα με τις σχετικές διατάξεις,  έχει ξεκινήσει ένας κύκλος επαφών σε συνεργασία με  τον Σύλλογο Γονέων ώστε να λειτουργήσει σε μια κοινή προσπάθεια ώστε οι μαθητές/τριες να έχουν τη δυνατότητα να προμηθεύονται τα προβλεπόμενα από τις υγειονομικές διατάξεις είδη.

 

Σχολικά γεύματα

Η πιο πρόσφατη ενημέρωση που υπάρχει σχετικά με τα σχολικά γεύματα, μιας κι ο νομός μας είναι ένας από τους λίγους που δεν λειτουργεί το σχετικό πρόγραμμα από το Μάρτιο 2022,  λόγω ενστάσεων από τους ενδιαφερόμενους για το έργο, είναι ότι το υπουργείο θα προχωρήσει στην σχετική απόφαση ώστε από τον Οκτώβριο να ξεκινήσει η διανομή των σχολικών γευμάτων.

 

Ωρολόγιο Πρόγραμμα – κατανομές ωρών πρωινού προγράμματος

1Ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΡΤΑΡΙΑΣ Από την Τρίτη 13 Σεπτεμβρίου 2022  ΠΡΩΙΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΩΡΕΣ	ΔΙΑΡΚΕΙΑ	ΛΕΠΤΑ
ΠΡΩΙΝΗ ΥΠΟΔΟΧΉ	7:15 – 8:00	45’
ΟΜΑΔΕΣ – ΕΛΕΥΘΕΡΕΣ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ (ολοκλήρωση μεταφοράς μαθητών)	8:15 – 8:25	10’
1η ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΖΏΝΗ
1η ώρα	8.25-9.10	45’
2η ώρα	9.10-9.50	40’
1ο ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ	9.50-10.05	15’
2Η ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΖΩΝΗ
3η ώρα	10.05-10.50	45’
4η ώρα	10.50-11.30	40’
2ο ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ	11.30-11.40	10’
3η ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΖΩΝΗ
5η ώρα	11.40-12.25	45’
3ο ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ	12.25-12.35	10’
4η ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΖΩΝΗ
6η ώρα	12.35-13.15	40’
ΣΥΝΟΛΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΩΡΩΝ		255’

 

Aίτηση συμμετοχής για το Αναμορφωμένο Ολοήμερο Πρόγραμμα

 Αγαπητοί γονείς & κηδεμόνες,

σας ενημερώνουμε ότι για τον καλύτερο προγραμματισμό του σχολικού έτους 2022-2023 θα πρέπει να δηλωθεί εκ νέου στη Διεύθυνση Π.Ε. Μαγνησίας, από το σχολείο μας, ο αριθμός μαθητών/τριών που πρόκειται να φοιτήσουν στο Αναμορφωμένο Ολοήμερο Πρόγραμμα που θα λειτουργήσει έως τις 17:30.

Γι’ αυτό παρακαλούμε τους ενδιαφερόμενους γονείς ή κηδεμόνες να υποβάλλουν στο σχολείο (εργάσιμες μέρες και ώρες) έως την Παρασκευή 09-09-2022 υπογεγραμμένη την  Αίτηση – Υπεύθυνη Δήλωση ενδιαφέροντος για τη φοίτηση των παιδιών τους στο Διευρυμένο Ολοήμερο Πρόγραμμα.

ΠΡΟΣΟΧΗ: Θα πρέπει να συμπληρώσουν την αίτηση και όσοι γονείς έχουν ήδη εγγράψει το παιδί τους στο Ολοήμερο, ώστε να γίνει εκ νέου ο απαραίτητος προγραμματισμός.

Την Αίτηση-Υπεύθυνη Δήλωση μπορείτε να κατεβάσετε πατώντας πάνω στην παρακάτω εικόνα

 Ο Διευθυντής

Κάλυψη κενών θέσεων μαθητών/τριών και νηπίων σε όλες τις τάξεις του Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Πορταριάς «Ν. Τσοποτός» και του Πειραματικού Νηπιαγωγείου Πορταριάς «Αθανασάκειο»

Τα Πειραματικά Σχολεία της Πορταριάς, Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο, ενημερώνουν τους γονείς  σχετικά με τις κενές θέσεις που έχουν και μπορούν να καλυφθούν μέσω των μετεγγραφών, οι οποίες προκύπτουν μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας εισαγωγής που πραγματοποιήθηκε τον Ιούνιο του 2022, έχουν ως εξής.

Ειδικότερα Πειραματικό Νηπιαγωγείο Πορταριάς «Αθανασάκειο» υπάρχουν πέντε (5) κενές θέσεις για το σχολικό έτος 2022-2023.

Στο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πορταριάς «Ν. Τσοποτός» υπάρχουν οι παρακάτω κενές θέσεις ανά τάξη:

Α τάξη:            4 αγόρια         7 κορίτσια

Β τάξη:            6 αγόρια         6 κορίτσια

Γ τάξη:            4 αγόρια         6 κορίτσια

Δ τάξη:            5 αγόρια         5 κορίτσια

Ε τάξη:             4 αγόρια        5  κορίτσια

Στ τάξη:           3 αγόρια         8 κορίτσια

σύμφωνα με τις προβλεπόμενες διατάξεις για ισοκατανομή αγοριών – κοριτσιών.

Οι αιτήσεις συμμετοχής στην κλήρωση κατατίθενται:

Α) με προσωπική παρουσία των δυο γονέων/κηδεμόνων  άλλως η αίτηση συνοδεύεται από υπεύθυνη δήλωση του απόντος ότι συναινεί στην συμμετοχή του τέκνου του στη διαδικασία και πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης, (ώρες λειτουργίας 8:30 – 13:30 καθημερινά, τηλ: 2428090240 Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πορταριάς και 2428099963 Πειραματικό Νηπιαγωγείο Πορταριάς «Αθανασάκειο»)

ή

Β) ηλεκτρονικά στις διευθύνσεις του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Πορταριάς «Ν. Τσοποτός»  dimporta@sch.gr  και mail@1nip-portar.mag.sch.gr  του Πειραματικού Νηπιαγωγείου Πορταριάς «Αθανασάκειο», με επισυναπτόμενα όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά. Σε αυτή την περίπτωση ο αριθμός πρωτοκόλλου αποστέλλεται ηλεκτρονικά. Στην περίπτωση που η αίτηση κατατίθεται ηλεκτρονικά θα πρέπει να επισυναφτούν υπεύθυνες δηλώσεις και δυο γονέων/κηδεμόνων από το gov.gr.

Σε κάθε αίτηση αποδίδεται κωδικός που είναι ο αριθμός πρωτοκόλλου της αίτησης.

Οι γονείς και/ή κηδεμόνες των ενδιαφερομένων μαθητών/τριών δικαιούνται να καταθέσουν αίτηση σε ένα μόνο Πειραματικό Σχολείο.

Η συμμετοχή στην κλήρωση επιτρέπεται ανεξάρτητα από τον τόπο διαμονής του/της μαθητή/τριας.

1.   Η κλήρωση διενεργείται στο οικείο Πειραματικό Σχολείο με ευθύνη του ΕΠΕΣ και των οργάνων διοίκησης του σχολείου από τριμελή επιτροπή κλήρωσης που ορίζεται από το ΕΠΕΣ και τα όργανα διοίκησης του σχολείου. Στην κλήρωση δύναται να παρασταθούν εκπρόσωποι του συλλόγου γονέων/κηδεμόνων του σχολείου. Έργο της αρμόδιας επιτροπής κλήρωσης είναι η διεξαγωγή της κλήρωσης καθώς και η σύνταξη του σχετικού πρακτικού διενέργειας, συνοδευόμενο από συνημμένο πίνακα κατάταξης, όπως προκύπτει από την διαδικασία, το οποίο υποβάλλει στο ΕΠΕΣ, με το πέρας της διαδικασίας.

2.  Στην επιτροπή κλήρωσης δύναται να συμμετάσχει και εκπρόσωπος του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων του σχολείου.

3.  Η κλήρωση ολοκληρώνεται όταν εξαχθούν όλοι οι κλήροι από την κληρωτίδα και καταρτίζεται πίνακας με τη σειρά εξαγωγής και τους κωδικούς.

4.  Το ΕΠ.Ε.Σ. επικυρώνει το αποτέλεσμα και γνωστοποιεί με σχετική ανακοίνωση στην ιστοσελίδα του και τον πίνακα ανακοινώσεων του σχολείου:

α) πίνακα με σειρά κατάταξης των εισακτέων μαθητών/τριών κατά απόλυτη σειρά κλήρωσης για το κάθε φύλο με αναφορά στον κωδικό της αίτησής τους και

β) πίνακα με σειρά κατάταξης των επιλαχόντων/ουσών μαθητών/τριών κατά απόλυτη σειρά κλήρωσης για το κάθε φύλο με αναφορά στον αριθμό της αίτησής τους, η ισχύς του οποίου παύει την 20η Ιανουαρίου 2022.

6. Στην περίπτωση που εξαντληθεί ο πίνακας των επιλαχόντων/ουσών μαθητών/τριών, τα κενά που προκύπτουν πριν την 20η Ιανουαρίου 2022 καλύπτονται με τη διαδικασία της παραγράφου 2 του Γ΄ της παρούσης.

Οι μαθητές/τριες δικαιούνται δωρεάν μεταφοράς από και προς την κατοικία τους καθώς και συμμετοχής σε όλα τα προγράμματα που υλοποιούνται στο πειραματικό πρόγραμμα του σχολείου (όμιλοι, δραστηριότητες, ολοήμερο πρόγραμμα, σχολικά γεύματα κλπ)

 

Καλωσόρισμα για την νέα σχολική χρονιά...

 

Αγαπητοί γονείς

η νέα σχολική χρονιά αρχίζει με νέα όνειρα, προσδοκίες και στόχους για όλους μας. Το Πειραματικό Σχολείο θα σας υποδεχθεί την Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου στις 9:00 π.μ. με τον καθιερωμένο αγιασμό και την πρώτη ενημέρωση. Μέχρι τότε μπορείτε να επικοινωνείτε για θέματα που σας αφορούν στο τηλέφωνο 2428090240 ή με την παρακολούθηση των ανακοινώσεων στην παρούσα σελίδα ή στα email σας.

Καλή σχολική χρονιά με υγεία και δημιουργικότητα.

Ο Διευθυντής

Αποχαιρετισμός...

Αγαπητοί γονείς

το σχολικό έτος κλείνει και τυπικά σήμερα, έχοντας ολοκληρώσει τον σημαντικό του κύκλο για την σχολική κοινότητά μας. Η πρώτη χρονιά του νέου πειραματικού σχολείου μας δίνει την δυνατότητα να αποτιμήσουμε τα όσα επιτεύχθηκαν, να αξιολογήσουμε το σύνολο τους και να επανασχεδιάσουμε την νέα χρονιά.

Η νέα σχολική χρονιά θα είναι γεμάτη από προκλήσεις καθώς ανανεώνεται σχεδόν το σύνολο του εκπαιδευτικού προσωπικού, έχουν κατατεθεί για έγκριση σημαντικές καινοτομίες που αλλάζουν το πρόγραμμα και το περιεχόμενό του, αναζητούνται νέες συνεργασίες με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας που θα διευρύνουν το ήδη σημαντικό πλαίσιο που έχουμε δημιουργήσει και μελετάται η αναβάθμιση των χώρων ώστε να γίνουν πιο φιλικοί κι αξιοποιήσιμοι από τους εκπαιδευτικούς και μαθητές.

Όλα αυτά η σχολική κοινότητα, εκπαιδευτικοί - μαθητές - γονείς, καλούνται μέσα σε πνεύμα συνεργασίας, αποδοχής και εμπιστοσύνης να τα μετουσιώσουν σε έργα και πρακτικές προς το συμφέρον κυρίως των μαθητών μας, με στόχο ένα ανθρώπινο σχολείο, ανοικτό και δημοκρατικό, που εμφορείται από αλληλοσεβασμό, συμπερίληψη και ανάπτυξη.

Σας εύχομαι καλό καλοκαίρι.

Ο Διευθυντής

Υ.Γ. Κατά τον Ιούλιο το σχολείο θα είναι ανοικτό τα πρωινά Τρίτης Και Πέμπτης (9 - 12) για θέματα διοίκησης και εργασιών.

Γιορτή Λήξης: 1ος Χρόνος Πειραματικού Σχολείου, με το βλέμμα στο μέλλον - Δημοσιεύματα 20-6-2022

 

Γιορτή Λήξης: 1ος Χρόνος Πειραματικού Σχολείου, με το βλέμμα στο μέλλον

Η Γιορτή Λήξης του 1ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Πορταριάς πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 15 Ιουνίου σε έντονο συγκινησιακά κλίμα. Αφενός η ολοκλήρωση του 1ου χρόνου της λειτουργίας του ως Πειραματικού Σχολείου, μια μετάβαση σε ένα διαφορετικό οργανωτικό και λειτουργικό πλαίσιο που περικλείει στην καθημερινή του λειτουργία πολλές καινοτομίες και πειραματισμούς. Αφετέρου ο αποχαιρετισμός των μαθητών της Στ'  τάξης, της πρώτης τάξης που αποφοιτά από το νέο πειραματικό αλλά και της ολοκλήρωσης των σπουδών τους και αποφοίτησης των φοιτητών του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας που συμμετείχαν στην λειτουργία του πειραματικού σχολείου για όλο το σχολικό έτος. 

Οι καθηγητές του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, κ. Σιάτρας Αναστάσιος του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Αγωγής και Πρόεδρος του Επιστημονικού Συμβουλίου Πειραματικών Σχολείων Μαγνησίας και Τριανταφυλλίδης Τριαντάφυλλος του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης και Διευθυντής του Εργαστηρίου Μαθηματικών τιμήθηκαν για την προσφορά τους στην λειτουργία του Πειραματικού Σχολείου όπως και οι φοιτήτριες Αθανασίου Αργυρώ, Γκουντρουμάνη Κατερίνα, Καλαντζή Ελευθερία, Καραθανάση Αθανασία, Κολοβού Βασιλική, Μαντέ Εμμανουέλα και Σακκά Χρύσα που προσέφεραν καθημερινά μέσα στις τάξεις, τους Ομίλους, τις καινοτομίες και τους πειραματισμούς δίνοντας μις ιδιαίτερη δυναμική στο σχολείο.

Το Πειραματικό Σχολείο στο πλαίσιο της ενδυνάμωσης της μαθητικής κοινότητας και με την συμπλήρωση 140 χρόνων διαρκούς λειτουργίας καθιερώνει τον τιμητικό τίτλο του "πρωτόσχολου" που απονεμήθηκε για πρώτη φορά στην μαθήτρια της Στ' τάξης Χριστοδούλου Μαρία που διακρίθηκε για τις επιδόσεις της, τις κατακτήσεις αριστείων και βραβείων σε πανελλαδικούς διαγωνισμούς αλλά και για την υπεύθυνη και συμμετοχική δράση της στην σχολική κοινότητα. Η "πρωτόσχολη" μαθήτρια έκανε τις τιμητικές απονομές εκπροσωπώντας το Σχολείο μας στα τιμώμενα πρόσωπα.

Στην Γιορτή Λήξης τιμήθηκαν επίσης για το συγγραφικό τους προσπάθεια και την έκδοση των βιβλίων από τις εκδόσεις του Σχολείου οι:

Νασιάκου Ελισσάβετ (εκπαιδευτικός) για το παιδικό βιβλίο της "Μια φορά κι έναν καιρό στην Μυρμηγκοχώρα" με εικονογράφηση της Μαργαρίτας Δουλκέρογλου, που αναφέρεται σε δικαιώματα

Νασιάκου Ελισσάβετ και Κούτσουρου Κατερίνα (εκπαιδευτικοί) για το εκπαιδευτικό βιβλίο "Κατανοώντας τον κόσμο που ζω" που δημιουργήθηκε στο πλαίσιο της καινοτομίας για την εφαρμογή της μεθόδου CLIL στην Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή της Ε και Στ τάξης

Γεωργακά Μαρία, Κουτσαυλή Μαρία (μαθήτριες Δ τάξης), Γκουντρουμάνη Κατερίνα, Καλαντζή Ελευθερία, Κολοβού Βασιλική (τελειόφοιτες του ΠΤΔΕ/Πανεπιστημίου Θεσσαλίας) για το εκπαιδευτικό βιβλίο "Το μαγικό διάστημα" που δημιουργήθηκε για την σειρά "Μικροί Αστρονόμοι".

Παράλληλα έγιναν οι απονομές των αριστείων, βραβείων, επαίνων και διακρίσεων του Μαθηματικού διαγωνισμού 2022 για τους μαθητές των Ε και Στ τάξεων, συνολικά δεκατρείς διακριθέντες από το καθηγητή Τριανταφυλλίδη Τριαντάφυλλο. Ακολούθησαν οι έπαινοι συμμετοχής στο διαγωνισμό Φυσικής 2022, των Ομίλων που λειτουργήσαν την σχολική χρονιά 2021 -22 από τους υπεύθυνους και συγκεκριμένα:

Όμιλος Αθλητισμού - Ολυμπιακά Αθλήματα Διαδεδομένα και μη
Όμιλος Μουσικής: Η μουσική των υλικών, τα υλικά που ηχούν
Όμιλος Παιχνιδομαθηματικά
Όμιλος Τα μυστικά του Ιούλιου Βερν: «Ο γύρος του κόσμου σε 80 ημέρες» - planning a trip
Όμιλος Φιλαναγνωσίας: «Με ένα βιβλίο ανοίγω φτερά και πετώ»
Όμιλος Κριτικού Γραμματισμού

Ακολούθησαν τα:  

"Ήταν κάπου κάποτε ...ταξίδι στις αλησμόνητες πατρίδες" - Αφιέρωμα στη Σμύρνη για την επέτειο των 100 χρόνων από την καταστροφή της,  σε κείμενα -οπτικοακουστικά από την εκπαιδευτικό Τσαλαβρέτα Γεωργία και κίνηση - χορευτικά από την εκπαιδευτικό Μπούρα Μαρία με συμμετοχή μαθητών των τάξεων Γ, Δ, Ε και Στ.

 

Αγγλικά τραγούδια από τις Α, Β τάξεις με την επιμέλεια της εκπαιδευτικού Κούτσουρου Κατερίνας

Τραγούδια από την χορωδία με την επιμέλεια του εκπαιδευτικού Παπαθανασίου Νίκου και την συμμετοχή του γονέα - μουσικού Κατερίνας Κασιμάτη 

και ο Αποχαιρετισμός της Στ' τάξης από την Ε' τάξη σε κείμενα και οπτικοακουστικά από τις εκπαιδευτικούς Τσαγκαροπούλου Αυγή, Νασιάκου Ελισσάβετ

Για να ακολουθήσει η "ώρα των γονέων"  με τον Σύλλογο Γονέων να αποχαιρετά τους μαθητές, γονείς και προσκεκλημένους με κεράσματα και μουσική όπου έπαιξε και τραγούδησε ο μουσικός και γονέας του Σχολείου μας Άλκης Πλακιάς.

Κατά την διάρκεια της εκδήλωσης λειτουργούσε παράλληλα η έκθεση δράσεων του Πειραματικού Σχολείου, που ξεκίνησε στις 6 Ιουνίου,  όπου υπήρχε μια συνολική παρουσίαση με poster, κατασκευές, εκθέσεις έργων όλων των  καινοτομιών, πειραματισμών και δραστηριοτήτων που αναπτύχθηκαν στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Η Γιορτή Λήξης αποτέλεσε τον επίλογο μιας γόνιμης και δημιουργικής πρώτης χρονιάς του πειραματικού σχολείου,  γεμάτης από εμπειρίες, βιώματα και συναισθήματα. Θα μείνει χαραγμένη στην μνήμη όλων μας αλλά πολύ περισσότερο σε όλους όσους αποχαιρετήσαμε.

Εβδομάδα Δράσεων Πειραματικού Σχολείου: Δημοσιεύματα 11-6-2022

 

Εβδομάδα Δράσεων Πειραματικού Σχολείου: Όμιλος Μουσικής "Η μουσική των υλικών, τα υλικά που ηχούν"

Τον κύκλο παρουσιάσεων των ομίλων και των καινοτομιών  της Εβδομάδας Δράσεων του 1ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Πορταριάς  έκλεισε ο Όμιλος Μουσικής που στη διάρκεια της χρονιάς επικεντρώθηκε στη “Μουσική των υλικών, τα υλικά που ηχούν” δημιουργώντας ένα μουσικό εργαστήρι με κύρια κατεύθυνση τον πειραματισμό. 

Στη παρουσίαση παρεβρέθηκαν οι μαθητές του σχολείου καθώς και γονείς, οι οποίοι παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον τους μικρούς μουσικούς – μέλη του ομίλου, οι οποίοι με αυτοσχέδια όργανα γεμάτα φαντασία αυτοσχεδίασαν πάντα υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού μουσικής και υπεύθυνο του Ομίλου Νικόλα Παπαθανασίου.    

Κρεμάστρες που μετατρέπονται σε κοντραμπάσα, κουτιά από μέταλλο ή από χαρτί ή ακόμα και από πλαστικό που μετατρέπονται σε μαράκες και κιθάρες, πριν πεταχτούν στην ανακύκλωση ενορχηστρώθηκαν από τους μαθητές με φαντασία συνεργασία και δημιουργικότητα. Τέλος, γονείς μαθητών του σχολείου μας δέχτηκαν να συμμετάσχουν αυθόρμητα αυτοσχεδιάζοντας μαζί με τα παιδιά έτσι που μόνο η μουσική μπορεί να ενώνει διαφορετικές ηλικίες ανθρώπους και ιδέες.

Ο πειραματισμός ήταν κεντρικό σημείο των συναντήσεων του Ομίλου καθώς συνδύασε το ευρύτατο πεδίο των ήχων και της μουσικής με τα επιστημονικά πεδία της Φυσικής - ύλη και υλικά, κύματα-, των Μαθηματικών - μετρήσεις, κλίμακες-  αλλά και της τεχνολογίας καθώς οι μαθητές κατασκεύασαν μουσικά όργανα κατακτώντας τρόπους  και τεχνικές που αναπτύχθηκαν στο πολιτιστικό πλαίσιο πολλών λαών.

Σημαντικό ρόλο είχαν οι νέες τεχνολογίες καθώς μηχανήματα και εφαρμογές χρησιμοποιήθηκαν κατά την ανάπτυξη των πειραματισμών των μαθητών με τους ήχους. Αυτό αποτέλεσε πεδίο συνεργασίας και με τον μουσικό και συνθέτη Κωστή Δρυγιανάκη που επισκέφθηκε το μουσικό εργαστήρι και μύησε τους συμμετέχοντες στους δρόμους της ηλεκτροακουστικής μουσικής (musique concrete).